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![]() Educación Temprana |
La Teoría Z en la Educación La teoría Z destaca la importancia del comportamiento humano dentro de la empresa para conseguir los objetivos marcados, y señala las pautas y directrices aconsejables para ayudar a mejorar ese comportamiento en bien de todos, de las propias personas y de la empresa. Al profundizar en la teoría Z, se vislumbra que su aplicación al campo de la educación en la familia es directa, pues la base de ambos campos consiste en motivar la voluntad hacia un objetivo determinado. A la hora de plantearse el caso educativo, se trata de motivar la voluntad hacia el bien. Por otra parte, una de las bases de la teoría Z es la conveniencia de vivir las virtudes humanas y, en este área, los puntos no pueden ser más coincidentes. Entre las muchas cosas que hacen bien los
japoneses, hay una indiscutible: Orientar la voluntad hacia una decisión determinada previamente. Si descendemos, la casuística podría
ser: Son decisiones de la voluntad hacia un objetivo concreto. Usando estas teorías en la familia, estas
decisiones pueden llevar a los hijos a: Más información sobre la Teoría Z la podemos encontrar en el libro Teoría Z de William Ouchi. El libro de la Teoría Z podemos encontrar los siguientes temas: -Primera parte: Lo que se puede aprender del Japón.
-Segunda parte: La Teoría Z en la práctica.
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| Revisado: Wednesday, 28 August 2002 23:39:42 URL:http://www.exponet.es/edufam/2tzeta.htm |
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