Estimulación Temprana
Instintos Guía
Motivaciones Humanas
Períodos Sensitivos
Teoria Z y la Educación

Durante el primer año de vida, el área motora de nuestro hijo evolucionará hasta permitir que pueda andar.Pasará desde un estado de postración total a una postura erecta.Cada uno de estos movimientos conlleva una gran complejidad.

Aprender a andar es el resultado de un largo proceso que da comienzo en el mismo momento de nacer y que recorre unas etapas fundamentales que podemos estimular. Todas ellas llevan a conseguir el dominio de dos aspectos básicos:

• La maduración neurológica. Supone un grado importante del desarrollo del cerebro.
• La técnica del ensayo-error. Para aprender a andar hay que caerse muchas veces.

Etapas por las que pasa el desarrollo del área motora:

• Control de la columna vertebral.
• Refuerzo de los reflejos de apoyo, marcha y, sobre todo gateo.
• Control del tobillo y afianzamiento de sus propios movimientos.